مدیر کل آموزش تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی دزفول از برگزاری جلسه‌ای هماهنگی میان دانشکده‌ها با هدف بهینه‌سازی استفاده از فضاهای آموزشی در دانشکده ها، آزمایشگاه‌ها و بیمارستان‌ آموزشی بزرگ دزفول در نیمسال دوم تحصیلی خبر داد.

دبیران و مسئولین حاضر در جلسه تأکید کردند که اعتباربخشی رشته‌ پزشکی در دانشگاه‌ها نه‌تنها به‌منزله‌ ارتقای کیفیت آموزش، بلکه به‌عنوان یک گام مهم در تضمین توانمندی‌های حرفه‌ای فارغ‌التحصیلان و تأثیر آن‌ در نظام سلامت کشور قلمداد می‌شود.

جلسه توجیهی ارزیابان درونی اعتباربخشی دوره پزشکی عمومی با حضور معاون آموزش، تحقیقات و فناوری، مدیر مرکز مطالعات و آموزش پزشکی و دبیر پایش اعتباربخشی حوزه آموزش برگزار شد.

در این نشست مستندات، شواهد و سوابق مرتبط با حوزه فراگیران به‌صورت دقیق مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفت و میزان انطباق عملکرد آموزشی دانشکده پزشکی با استانداردهای اعتباربخشی مورد تحلیل قرار گرفت.

در این کارگاه تخصصی، مهم‌ترین آیین‌نامه‌ها، بخش‌نامه‌ها و ضوابط آموزشی به‌طور کاربردی بررسی و آخرین تغییرات و نکات اجرایی مربوطه به شرکت‌کنندگان ارائه شد.

این جلسه با هدف ارتقاء کیفیت فرآیندهای آموزشی و ارزشیابی دوره پزشکی عمومی برگزار شد.

آزمون صلاحیت بالینی OSCE یکی از مراحل مهم در ارزیابی توانمندی‌های دانشجویان پرستاری است که به‌طور تخصصی مهارت‌های عملی و علمی آن‌ها را برای حضور مؤثر در محیط‌های بالینی و مراقبت از بیماران ارزیابی به عهده داشتند.

این جلسه با هدف بررسی و ارتقاء استانداردهای ایمنی، بهداشت و محیط زیست در دانشکده پزشکی تشکیل گردید و راهکارهای لازم برای بهبود شرایط ایمنی و سلامت دانشجویان و کارکنان در محیط‌های آموزشی و پژوهشی مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

هدف اصلی از برگزاری این جلسه، ارزیابی فرآیندهای پیشین و طراحی برنامه‌های به‌روز برای ارتقای کیفیت آموزش فراگیران در بیمارستان‌ها و دستیابی به استانداردهای اعتباربخشی آموزشی دانشگاه بود. 

هدف از این نشست ارزیابی و تحلیل مستندات و اقدامات انجام شده برای ارتقاء سطح استانداردهای آموزشی و منابع دانشگاه در چارچوب فرآیندهای اعتباربخشی کشوری بود.